EL NACIMIENTO DE JESÚS- FE QUE SE CONSTRUYE CON AMOR

 

TEMA: El Nacimiento de Jesús – Fe que se Construye con Amor

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE :  Reconocer el valor espiritual y simbólico del nacimiento de Jesús, reflexionando sobre su mensaje de humildad, esperanza y amor, a través de una actividad creativa y colaborativa.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy recordamos el nacimiento de Jesús como un momento lleno de humildad, esperanza y amor. A través del pesebre artesanal:

• 🏠 Descubrimos que la fe también se construye con nuestras manos, nuestras palabras y nuestras acciones.
• 💫 Reflexionamos sobre los valores que Jesús nos enseñó desde su nacimiento: sencillez, obediencia, ternura y confianza.
• 🎨 Expresamos lo que significa Jesús en nuestra vida, creando nuestros propios “pesebres interiores”.
• 🤝 Nos comprometimos a vivir un valor cristiano esta semana, como una forma de seguir construyendo nuestra fe.

                                  María Paz

 

SAN FRANCISCO DE ASÍS, EL SANTO DE LA PAZ, LA NATURALEZA Y LA HUMILDAD

 

TEMA: San Francisco de Asís, el santo de la paz, la naturaleza y la humildad

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : Que los estudiantes conozcan la vida y valores de San Francisco de Asís, reflexionen sobre la importancia del respeto por la creación y practiquen la humildad y el amor al prójimo.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy aprendimos sobre San Francisco de Asís: su amor por la naturaleza, su humildad y cómo vivir en paz con los demás.

Se copia en el cuaderno desde acá👇

miércoles, 15 de octubre

Conociendo a San Francisco

• Nació en Asís, Italia.
• Renunció a riquezas para vivir en pobreza y servir a Dios.
• Amaba profundamente a los animales y la naturaleza.
• Fundó la orden franciscana.
• Es patrono de la ecología y la paz.
• 
  
• Actividad escrita:

• Completa el acróstico “FRANCISCO” con valores que lo representen (ej. F: Fe, R: Respeto…).

• Dibuja un símbolo que represente su amor por la creación (ej. paloma, árbol, sol).

✏️ Actividad especial 

Propósito:
Reflexionar sobre los valores de San Francisco de Asís a través del arte y la oración.

Indicaciones

• Se entrega un dibujo de San Francisco de Asís para colorear con creatividad y respeto.
• Deben copiar con buena letra la oración: “Señor, hazme instrumento de tu paz.”
• Esta actividad será revisada en la clase el 21 de octubre.

PUEDEN ENVIAR LAS EVIDENCIAS DE LOS TRABAJOS, PARA RECUPERAR A NOTA DE REVISIÒN DE TAREAS AL WHATSAPP DE LA PROFE BETTY 3174706717, HASTA EL VIERNES 17 DE OCTUBRE

EL SER HUMANO PECADOR NECESITA SALVACIÓN - RESPONSABILIDAD COMPARTIDA, AMOR Y SERVICIO EN EL HOGAR

 

 TEMA: El Ser Humano Pecador Necesita Salvación

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : Comprender la naturaleza del pecado, su impacto en la vida humana y la necesidad de salvación a través del amor y la gracia de Dios.

DESARROLLO DE LA CLASE

💭Hoy reflexionamos sobre una verdad profunda:
El ser humano, por su naturaleza pecadora, necesita salvación.
🔹 Entendimos que el pecado no es solo un error, sino una ruptura en nuestra relación con Dios, con los demás y con nosotros mismos.
🔹 Descubrimos que todos hemos pecado, pero también que Dios nos ofrece su gracia gratuitamente, sin condiciones.
🔹 Aprendimos que la salvación es un regalo de amor, una oportunidad para volver a empezar, sanar y vivir con propósito.
✨ “Aunque caigamos, Dios siempre extiende su mano para levantarnos.”

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miércoles, 1° de octubre

💭 Reflexión guiada

¿Todos los errores son iguales? ¿Qué papel juega la intención?
No, no todos los errores son iguales. Algunos ocurren por desconocimiento, otros por descuido, y algunos por decisiones conscientes. Lo que los diferencia no solo es el resultado, sino también la intención con la que se cometen.
🔹 La intención revela lo que hay en el corazón. Si alguien actúa con malicia, el error tiene un peso distinto al de quien se equivoca tratando de hacer el bien.
🔹 En la fe cristiana, Dios mira más allá de la acción: mira el corazón. Por eso, el arrepentimiento sincero y el deseo de mejorar son tan valiosos.
🔹 Reconocer nuestras intenciones nos ayuda a crecer, a pedir perdón con humildad y a buscar la verdad con amor.

✨ “El Señor no ve como el hombre: el hombre mira la apariencia, pero el Señor mira el corazón.” —1 Samuel 16:7

Tarea:

Copiar en el cuaderno y leer

 Romanos 3:23-24
“Todos han pecado y están privados de la gloria de Dios, pero son justificados gratuitamente por su gracia, mediante la redención que Cristo Jesús efectuó.”

Responde copiando la pregunta y la respuesta:

• ¿Qué significa “todos han pecado”?

• ¿Qué ofrece Dios a pesar del pecado?

 TEMA: Responsabilidad compartida, amor y servicio en el hogar

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : 

• Comprender el concepto de corresponsabilidad familiar desde una perspectiva ética y espiritual.

• Reconocer el papel de cada miembro en el bienestar del hogar.

• Reflexionar sobre cómo nuestras acciones afectan a los demás.

• Promover el diálogo, el respeto y la colaboración en la familia.

DESARROLLO DE LA CLASE

Lo que aprendimos hoy

• La corresponsabilidad familiar significa que todos compartimos el deber de cuidar, ayudar y construir juntos un hogar lleno de amor.

• Cada miembro de la familia tiene un rol importante, y cuando colaboramos, el ambiente mejora para todos.

• Dios nos invita a pensar en los demás y a servir con alegría, como lo dice Filipenses 2:4.

• Reconocer y agradecer lo que hacen los demás fortalece nuestros lazos familiares.

• Yo también puedo asumir nuevas tareas en casa y ser parte activa del bienestar de mi familia.

Se copia en el cuaderno desde acá👇

miércoles, 1° de octubre

La corresponsabilidad significa que todos los miembros de la familia comparten el deber de cuidar, ayudar y colaborar para vivir en armonía.

¿Por qué es importante?

• Porque cada persona tiene un rol que aporta al bienestar común.

• Porque cuando todos colaboramos, el hogar se convierte en un lugar de paz, respeto y amor.

• Porque Dios nos enseña a pensar en los demás y a servir con alegría.

Versículo clave:

“Cada uno debe velar no solo por sus propios intereses, sino también por los intereses de los demás.”  — Filipenses 2:4

Mi reflexión personal, copio cada pregunta en el cuaderno y respondo.

• Una tarea que cumplo en casa: ____________________________

• Algo nuevo que puedo hacer para ayudar: ____________________

• Cuando colaboro en mi familia, me siento: ___________________

Tarea

. Cartel “Nuestra familia ideal” en el cuaderno

Diseña un cartel con dibujos, frases y compromisos que describan tu familia donde todos colaboran.